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關(guān)于給孩子起名,我國一直有著“女詩經(jīng),男楚辭;文論語,武周易”的說法。其實在詩詞歌賦中,也有很多優(yōu)美的詞語適合做名字,河大衛(wèi)和你分享25個選自詩詞歌賦的好名字。
秦箏
出自宋代晏幾道《鷓鴣天·手捻香箋憶小蓮》:“秦箏算有心情在,試寫離聲入舊弦。”
箏是樂器,音色清亮,作為人名比喻女孩性情文雅、聲音悅耳動聽。
悅心
出自唐·柳宗元《晨詣超師院讀禪經(jīng)》:“澹然離言說,悟悅心自足?!?/p>
心寧靜得難以言說,能領(lǐng)悟到這種境地,其自樂自足矣。
月雯
出自據(jù)說是我國最古老的書籍《古三墳·形墳》:“日云赤曇,月云素雯。”
取名“月雯”是希望女兒尊老愛幼,體貼父母,美麗大方,仁愛善良。
如鴻
出自《送陳章甫》:“心輕萬事如鴻毛?!?/p>
心輕飄揚(yáng),人世間萬事萬物如同鴻毛。賦予男孩豁達(dá)的性格,心胸寬廣的品性。
竹幽
出自《下終南山過斛斯山人宿置酒》:“綠竹人幽徑,青蘿拂行衣。”
郁郁蔥蔥的林間,青翠相映,云霧彌漫。藤蔓懸吊輕拂衣裳。
山白,怡悅
出自《秋登蘭山寄張五》:“北山白云里,隱者自怡悅?!?/p>
你住在蘭山的白云深處,享受著怡然自得的悠然樂趣。
連山,朝東
出自《與高適、薛據(jù)登慈恩寺浮圖》:“連山若波濤,奔湊似朝東?!?/p>
起伏連綿的群山如大海的波濤,一浪推一浪向東逝去。
風(fēng)翔
出自《郡齋雨中與諸文士燕集》:“神歡體自輕,意欲凌風(fēng)翔?!?/p>
神情舒暢身體也感到輕盈,真想凌風(fēng)飛上廣闊的天空。
高南,開月
出自《同從弟南齋玩月,憶山陰崔少府》:“高臥南齋時,開帷月初吐?!?/p>
悠閑地躺臥南齋,拉開帷簾見明月初上。
荷香,竹露
出自《夏日南亭懷辛大》:“荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響?!?/p>
微風(fēng)送來荷花清香,竹葉上的露水滴在水池中,發(fā)出清脆的聲響。
花川,青溪
出自《青溪》:“言人黃花川,每逐青溪水。”
走進(jìn)黃花川,每每追逐著清清的溪水。
寧久
出自《西施詠》:“西施寧久微?朝為越溪女。”
貌若天仙的西施豈能長久的貧賤?早晨還在越溪邊浣紗。
凝香
出自《郡齋雨中與諸文士燕集》:“兵為森畫戟,燕寢凝清香?!?/p>
手持畫戟的衛(wèi)兵排列像森林,內(nèi)室凝集著焚香散發(fā)的芬芳。
夢君,君意
出自《夢李白》其二:“三夜頻夢君,情親見君意。”
連續(xù)幾個夜晚我都多次夢中見到你,可知你對我的深情厚意?
清輝
出自《同從弟南齋玩月,憶山陰崔少府》:“清輝澹水木,演漾在窗戶?!?/p>
在它清輝的灑浴下,樹影隨著水波輕輕搖晃,水月的清光映照在窗戶上,不住地徘徊蕩漾。
燕碧,秦綠
出自《春思》:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝?!?/p>
北國的小草還像碧絲般青綠,秦地的桑樹已低垂著濃綠的枝葉。
君心
出自北宋李之儀《卜算子》:“只愿君心似我心,定不負(fù)相思意。”
“君心”指堅定的心意,用于女孩名字,寓指女孩具有堅定的意志,堅韌不拔,心思靈巧,一心一意。君心二字一剛一柔,搭配巧妙。
皎月
出自宋玉《神女賦》:“其少進(jìn)也,皎若明月舒其光?!?/p>
詩句形容女孩走近時皎潔的像明月灑下的光芒,將女孩比作月亮,寄予了家長希望女孩純潔無瑕、溫潤動人之義。
在你的身邊,有家人或朋友的名字是取自詩詞嗎?如果有的話,請在評論區(qū)告訴河大衛(wèi)吧!
來源:起名網(wǎng)
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很多家長在給孩子起名的時候會陷入糾結(jié)之中,不知道該給孩子取什么名好,取好了自然皆大歡喜,取差了可能會影響孩子的一生。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,很多家長紛紛去網(wǎng)上找尋答案。
我們都知道,取名的時候可以選擇適合孩子的寓意進(jìn)行參考。在成千上萬的成語中每個成語都有不同的寓意,因此使用成語取名成為了大多數(shù)家長都十分喜歡的方法,不過需要注意的是成千上萬的成語中有的成語在不同的方面所顯示的意思也有好壞之分,因此想要給孩子取個真真正正有寓意的好名,家長們還需要將選取來的名字放進(jìn)網(wǎng)上看看是否存在異議,若是沒有便可以選擇成語中相應(yīng)的字詞進(jìn)行參考了。
有許多的成語雖然寓意很好但是不一定同時適用于男孩和女孩,這個時候家長們可以先不用急著將成語進(jìn)行放棄,可以先選擇想要的字,然后去網(wǎng)上尋找它的諧音,同樣能夠帶來很好的寓意。這里簡單舉個例子,好比,“沉魚落雁”中的“雁”不適合現(xiàn)在的女孩子會顯得過時,這時候家長們可以選擇它的諧音“妍”字來為女孩子進(jìn)行取名,名字瞬間就有了韓流風(fēng)格了。
那么哪個網(wǎng)站起名正規(guī)呢?過來人告訴你,選起名網(wǎng)準(zhǔn)沒錯。起名網(wǎng)林大師1980年出生于周易世家,對易學(xué)、道學(xué)、特異思維體系集于一身的國學(xué)專家,專家對中國傳統(tǒng)文化有著巨大貢獻(xiàn)。且林子翔林老師不博名、不向利,實為我易學(xué)界之楷模。為此,林大師還總結(jié)了3大起名經(jīng)驗,希望能幫助到各位家長。
1、以長壽起名
希望長壽并不是希望永遠(yuǎn)不死,所以它是一種比較現(xiàn)實的態(tài)度,取名時常表現(xiàn)出這種意愿。歷代以壽為名者不勝枚舉。如漢代的韓延壽、魏晉時的陳壽、明代的陸萬齡、清代的胡永年等等。
2、以吉祥起名
吉祥的含義廣泛,包括健康、長壽、光明、幸福、美好等一切良好祝愿,因此,古往今來,不管社會地位、文化程度,人們都喜歡大吉大利、吉祥如意。以“吉”取名者很多,如石保吉、張惟吉、逄吉、崇吉等。除吉字外,還有“亨、通”等之類的字取名,如漢代學(xué)者王通。
3、以自勵起名
自勵取名法是命名者往往專門警戒自已在某方面的行為、走向,有特定的環(huán)境條件。這一點在革命先烈、前輩的名字中顯得很突出,他們的取名形式很值得借鑒。以自勵取名,能時時督促自已改掉毛病。
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