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      4字女孩名字和給女生起名字

      2025-01-11 07:05:27
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      本篇文章給大家談?wù)?字女孩名字,以及給女生起名字的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

      文章詳情介紹:

      高考只考二、三百分的女生,如何填報(bào)志愿,這四個(gè)專(zhuān)業(yè)應(yīng)該首選

      最近,很多家長(zhǎng)和考生詢(xún)問(wèn),考2、3百分的女生怎么填報(bào)志愿?

      這里首先我們要明白志愿的意思是什么。這兩個(gè)字分開(kāi)來(lái)看,就顯得很明白了。志是志向,愿是意愿,合起來(lái)就是志向和意愿。那么這個(gè)志向和意愿和家長(zhǎng)有多大關(guān)系呢?嚴(yán)格來(lái)說(shuō),沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)橹驹甘强忌闹鞠蚝鸵庠?,不是家長(zhǎng)的志向和意愿。如果強(qiáng)說(shuō)有關(guān)系,那也是一種間接的關(guān)系。什么關(guān)系?當(dāng)然和志向及意愿沒(méi)有關(guān)系。有關(guān)系也只能說(shuō)是心理上的、親情上的關(guān)系。

      考生選擇了志愿,將來(lái)就業(yè)無(wú)門(mén),這會(huì)給家長(zhǎng)心理上增加負(fù)擔(dān),每天為兒女的工作焦慮不安。將來(lái)考生找到了好工作,工資待遇高,家長(zhǎng)少操心,心理上高興,每晚都能夠睡得好。是的呀,就是這樣的關(guān)系。

      可是志愿的主體是考生,不是家長(zhǎng)。因此,家長(zhǎng)給予的應(yīng)該是建議,或者說(shuō)是試探性的建議,絕不能夠是強(qiáng)制性的建議。不僅是對(duì)考了2、3百分的考生,即使是考了對(duì)5、6百分的考生,也應(yīng)該是如此。

      因此,填報(bào)專(zhuān)業(yè)之前,我們當(dāng)家長(zhǎng)的還是得坐下來(lái),平心靜氣的聽(tīng)聽(tīng)考生的志向和意愿才行。

      只考了2、3百分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是有點(diǎn)少,但是這并不妨礙考生有自己的志愿。在考慮志愿的時(shí)候,首先,我們得摒棄上什么名校的念頭。因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)已經(jīng)把我們與考了5、6百分的考生進(jìn)行了一個(gè)殘酷的劃分。這注定我們與名校沒(méi)有了緣分。

      因此,我們得安下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的想一想自己的志愿。我們究竟想從事哪方面的工作,是喜歡長(zhǎng)期在野外,還是長(zhǎng)期在室內(nèi),是喜歡半體力的還是喜歡全腦力的。這些都需要我們認(rèn)真的想好。

      因?yàn)?,這關(guān)系到我們的志愿的選擇和填報(bào)。

      因?yàn)槭桥?,所以,我選擇推薦四個(gè)專(zhuān)業(yè)。一個(gè)是護(hù)理,一個(gè)是幼師,一個(gè)是鐵路運(yùn)營(yíng)管理,一個(gè)是財(cái)會(huì)。

      填報(bào)這四個(gè)專(zhuān)業(yè),就業(yè)后基本上都是室內(nèi)工作。風(fēng)雨和我們無(wú)關(guān),太陽(yáng)被我們關(guān)在室外。

      先說(shuō)護(hù)理。這個(gè)專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)和女生是絕配。學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)后接觸的對(duì)象多數(shù)是臥床的病人,年齡大的老人。而女生天生的心細(xì)、溫柔正是服務(wù)對(duì)象所需要的。

      對(duì)于女生來(lái)說(shuō),護(hù)理專(zhuān)業(yè)是非常有前途的職業(yè)之一。隨著人口老齡化和醫(yī)療技術(shù)的不斷更新,醫(yī)療保健行業(yè)需要大量的專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員來(lái)滿足市場(chǎng)需求。因此,選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)會(huì)為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      作為一名護(hù)理人員,你將直接參與到患者的疾病治療、康復(fù)和護(hù)理等方面,對(duì)患者的身體和心理健康產(chǎn)生著深刻的影響。你可以成為那個(gè)陪伴患者渡過(guò)難關(guān)的人,將自己的能力和真心投入到工作中去??梢哉f(shuō),這有利于實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

      學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)也可以讓你更好地關(guān)注自己的身體健康。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,你將了解如何正確地保護(hù)自己,避免受到疾病的侵害,讓自己的身體更加強(qiáng)健。

      需要強(qiáng)調(diào)的是,只考2、3百分的考生學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后,要想進(jìn)入醫(yī)院這樣的事業(yè)單位,選擇面會(huì)有點(diǎn)窄,可能只能到鄉(xiāng)下的衛(wèi)生院去工作。要想留在城市里,可能就得進(jìn)入一些私人醫(yī)院或者是福利院、托老院機(jī)構(gòu)等。但是如果有幸進(jìn)入部隊(duì)醫(yī)院,也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)然,這得看機(jī)會(huì)。

      至于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),筆者作為教師,對(duì)這個(gè)行業(yè)了解得還是比較多的??梢悦鞔_的告訴考生和家長(zhǎng),我真的不太建議。

      有家長(zhǎng)說(shuō),人們都說(shuō)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)好就業(yè)呀。你怎么就不建議呢?

      在這里,筆者需要和家長(zhǎng)、考生說(shuō)清楚。表面看,這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率確實(shí)不錯(cuò)。現(xiàn)在無(wú)論是城市還是農(nóng)村,幼兒園數(shù)量都很多,但是有編制的,就是我們說(shuō)的體制內(nèi)的學(xué)前教育的教師真的不多。

      學(xué)前教育不是九年義務(wù)教育體系內(nèi)的。編制數(shù)量有限,各地都是首先保證義務(wù)教育的師資充足,其次才考慮學(xué)前教育的師資問(wèn)題。

      因此,我們看著這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的就業(yè)率很高,可是沒(méi)有多少是有編制的,絕大多數(shù)都是進(jìn)了民辦幼兒園。既沒(méi)有編制,工資又少得可憐,這樣的工作是考生和家長(zhǎng)想要的嗎?據(jù)我所知,我們這里民辦幼兒的教師的工資可是只有2000元每月左右,這能夠養(yǎng)家糊口嗎?

      即使是進(jìn)了公辦幼兒園,也不是有編制的?,F(xiàn)在幼兒園教師又有了一種新的身份。教師由地方部門(mén)組織考試引入,卻掛靠在某公司名下,由某公司來(lái)管理。這樣的教師起步工資也只有不到2000元,但是有一個(gè)好處,每年給漲工資的5%。有關(guān)部門(mén)還給交五險(xiǎn)。

      因此,明白了這一現(xiàn)狀的,又有這個(gè)志向的也可以考慮,但是要慎重。

      至于鐵路運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè),其實(shí)是不錯(cuò)的。就業(yè)后呢,一般是在各個(gè)站內(nèi)工作。我們外行人看到的車(chē)站的工作無(wú)非就是安檢員、售票員、檢票員等等。這些都是少動(dòng)腦多動(dòng)腿的工作,也并不累。上班還有制服穿,工資待遇也不錯(cuò)。

      有人說(shuō)了,你別給畫(huà)大餅了,這個(gè)專(zhuān)業(yè)想進(jìn)鐵路局難啊。但是,難不代表進(jìn)不去,機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。

      如果真的進(jìn)不去,也不是什么天塌下來(lái)的大事。各大城市還有地鐵或者輕軌呀,那里可是需要大量這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才呢。去地鐵還有一個(gè)好處,就是可以在大城市定居呀,找個(gè)對(duì)象,終老一城,也是個(gè)浪漫的事情。

      有人說(shuō),大城市消費(fèi)水平高呀,不是我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人能夠活得了的。這好辦呀,可以選擇一個(gè)三四線城市的。

      筆者向家長(zhǎng)和考生們推薦的第四個(gè)專(zhuān)業(yè)是財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)。這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率很高的,而且就業(yè)率還會(huì)持續(xù)攀升。因此就業(yè)不會(huì)有問(wèn)題。

      有一點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào),就是畢業(yè)后進(jìn)入國(guó)企、體制內(nèi)的機(jī)會(huì)有點(diǎn)渺茫。隨著我們經(jīng)濟(jì)的復(fù)興,大量的中小企業(yè)將會(huì)如雨后春筍。這些企業(yè)可是需要財(cái)會(huì)人員的,這都是我們畢業(yè)后要去的地方。

      身為女生,考2、3百分不是錯(cuò),選錯(cuò)了專(zhuān)業(yè)才是錯(cuò)。志愿是你自己的事,不是家長(zhǎng)的事。至于最終選擇什么志愿,一定要聽(tīng)從自己的內(nèi)心想法。作為家長(zhǎng),我們只有建議的份兒,絕對(duì)沒(méi)有強(qiáng)制的權(quán)利。讓志愿回歸志愿的本身,這才是我們當(dāng)家長(zhǎng)的和考生要做的。

      4名女孩落水1人溺亡!救人者:對(duì)不起

      1近日,四川省西昌市邛海景區(qū)金鱗沙灘發(fā)生了一起令人痛心的溺水事故。7月7日下午,四名10多歲的女孩在戲水時(shí)意外落水,其中一人成功自救脫險(xiǎn)上岸。然而,另外三名女孩卻不幸落入邛海深水區(qū),情況十分危急。

      在危急關(guān)頭,先后有5名熱心群眾毫不猶豫地跳入水中,奮力施救。經(jīng)過(guò)緊張的努力,兩名女孩相繼被救起,但還有一名女孩不幸沉入水底,無(wú)法被及時(shí)救起。施救人員進(jìn)行了多次勇敢的潛水救援,然而由于水深難以為繼,最終未能將她安全帶回岸邊。

      事后,記者聯(lián)系上多名參與救援的群眾,他們向媒體講述了當(dāng)天的救人經(jīng)過(guò)。他們表示:“對(duì)不起!我們已經(jīng)盡力了,很遺憾沒(méi)能把最后一名女孩救起來(lái)。真的很心塞?!彼麄冋\(chéng)摯的道歉表達(dá)了他們對(duì)于事故的無(wú)力和遺憾。

      此次溺水事故引發(fā)了社會(huì)各界對(duì)于安全意識(shí)和水上安全教育的關(guān)注。特別是對(duì)于青少年,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于水域安全知識(shí)的普及和教育,增強(qiáng)自救能力和對(duì)危險(xiǎn)的警覺(jué)性。

      同時(shí),這次事故也再次彰顯了中國(guó)人民的熱心與勇敢。五位熱心群眾不顧個(gè)人安危,毫不猶豫地跳入水中施救,展現(xiàn)出了中國(guó)人民互助友愛(ài)、勇敢無(wú)畏的精神。

      我們深感惋惜和哀悼這次不幸的溺亡事故,并希望通過(guò)這起事件的曝光,提醒公眾重視水域安全,加強(qiáng)相關(guān)措施的實(shí)施。?

      女孩名字庫(kù):這些女寶寶名字,每個(gè)都耐心耐意

      名字或多或少的都會(huì)給孩子帶來(lái)潛移默化的變化,尤其已給孩子起好名字的家長(zhǎng)們,更加深有感觸,并希望通過(guò)改名字的方式來(lái)改善孩子的性格。

      子墨老師接下來(lái)特意專(zhuān)門(mén)收集很多能量滿滿的女寶寶名供家人們參考,請(qǐng)大家注意判斷名字是否合適,一定要細(xì)心賞析名字音律、字形、字義的搭配。把每個(gè)名字視作一個(gè)整體來(lái)賞析。因?yàn)槊质潜砬檫_(dá)意的載體,是托物言意的符號(hào),希望大家務(wù)必注意這點(diǎn)。

      【 月清 】

      寓意月白風(fēng)清,美輪美奐。出于宋-蘇軾《點(diǎn)絳唇·二之一》中的“明月清風(fēng)我?!?/p>

      【犀悅】

      寓意拔犀擢象,爽心悅目。源于《小兒彌月承羅洗馬餉鶴歌以答之》中的“犀錢(qián)玉果競(jìng)相投,隨俗惟應(yīng)悅姬侍?!?/p>

      【沁芙】

      寓意清水芙蓉,浸潤(rùn)清新。出處為明·史自守《古意》中的“云錦靚秋風(fēng),白露沁芙蓉。”

      【青黛】

      寓意碧草青青,寒山遠(yuǎn)黛。出自唐·岑參《感遇》中的“四時(shí)常作青黛色,可憐杜花不相識(shí)。”

      【初曈】

      本意為剛剛升起的太陽(yáng),寓意冉冉升起、光輝燦爛。出于《夢(mèng)游山水奇麗處有古宮觀云云臺(tái)觀也》中的“窮搜未遍忽驚覺(jué),半窗朝日初曈曨?!?/p>

      【晚風(fēng)】

      寓意晚景澄明,檸月清風(fēng)。取自北周·庾信《詠畫(huà)屏風(fēng)詩(shī)二十五首 其二十三》中的“面紅新著酒,風(fēng)晚細(xì)吹衣?!?/p>

      【希荷】

      寓意希世之珍,如荷美麗。靈感來(lái)源于明·王鴻儒《擬楊鐵厓小游仙》中的“山精竊候希夷睡,偷采池中十丈荷。”

      【余初】

      寓意灑脫余生,坦然今朝。出自《楚辭 離騷》中的“皇覽揆余初度兮,肇錫余以嘉名?!?/p>

      【婉盈】

      寓意巧笑倩兮、幸福美滿。

      【竹筠】

      寓意竹引清風(fēng),亭亭玉立。靈感來(lái)源于《禮記·禮器》中的“如竹箭之有筠,如松柏之有心?!?/p>

      子墨起名專(zhuān)注姓名學(xué)文化研究,經(jīng)過(guò)多年發(fā)展積累,堅(jiān)持不懈深耕,已為眾多緣主提供了起名、改名、測(cè)名幫助。子墨老師起名追求音形意境地搭配,取名新穎獨(dú)特、字字唯慎、不落俗常。

      一眼就著迷的女孩名,涵養(yǎng)與魅力兼具,氣質(zhì)出眾

      作者:piikee | 分類(lèi):八字起名 | 瀏覽:2 | 評(píng)論:0
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