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文章詳情介紹：

• 1,貝爾格萊德大學(xué)——塞爾維亞最古老和最重要的高等教育機(jī)構(gòu)
• 2,組圖 _ 三教合一的威遠(yuǎn)靜寧寺 抗戰(zhàn)時(shí)期曾是教育圣地 _ 創(chuàng)建天府旅游名縣
• 3,補(bǔ)課，認(rèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌，還是認(rèn)老師的實(shí)力？#培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
• 4,民辦高校的佼佼者：名字像重本，實(shí)力更像重本！知道哪所高校嗎？
• 5,濰坊恒藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校“專(zhuān)業(yè)+溫度”，一個(gè)有溫暖、有情懷的畫(huà)室

貝爾格萊德大學(xué)——塞爾維亞最古老和最重要的高等教育機(jī)構(gòu)

貝爾格萊德大學(xué)（英文：University of Belgrade，塞爾維亞語(yǔ)：Универзитет у Београду）位于貝爾格萊德，是塞爾維亞最古老和最重要的高等教育機(jī)構(gòu)。是巴爾干半島地區(qū)最大的大學(xué)之一。

貝爾格萊德大學(xué)

塞爾維亞的國(guó)立大學(xué)，是塞爾維亞最著名的大學(xué)，1863年成立于貝爾格萊德，是一所一百多年的老校。貝爾格萊德大學(xué)的歷史可追溯到1808年成立于Serbia的Velika skola。學(xué)院分布在首都各區(qū)，學(xué)校總部大樓位于貝爾格萊德市中心。

2019年美國(guó)USNEWS世界大學(xué)排名427名。

2020QS世界大學(xué)排名第801-1000名。

2021QS世界大學(xué)排名位列N/A處。

有哲學(xué)、法律、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)、自然科學(xué)、農(nóng)業(yè)、森林、建筑、土木工程、電機(jī)工程、機(jī)械工程、工藝學(xué)和冶金、運(yùn)輸、采礦和地質(zhì)、礦冶、體育、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、獸醫(yī)學(xué)等院系。有33個(gè)學(xué)院（其中實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)院有：法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑、機(jī)械、電氣等），8個(gè)研究所，5000名教師，70000名學(xué)生。中國(guó)傳媒大學(xué)2005年5月與該校建立友好學(xué)校關(guān)系，當(dāng)年8月與該校合作在貝爾格萊德設(shè)立孔子學(xué)院。12月14日，山東大學(xué)與貝爾格萊德大學(xué)及貝爾格萊德大學(xué)語(yǔ)言學(xué)院舉行合作共建貝爾格萊德孔子學(xué)院線(xiàn)上簽約儀式。

倫敦大學(xué)學(xué)院斯拉夫東歐研究院與貝爾格萊德大學(xué)合作開(kāi)展IMESS國(guó)際碩士研究生項(xiàng)目，加強(qiáng)塞爾維亞與英國(guó)高等教育的合作交流，深入研究關(guān)于地緣政治、經(jīng)濟(jì)、文化、語(yǔ)言和歷史的區(qū)域性影響。

組圖 _ 三教合一的威遠(yuǎn)靜寧寺 抗戰(zhàn)時(shí)期曾是教育圣地 _ 創(chuàng)建天府旅游名縣

封面新聞?dòng)浾?黃曉慶

靜寧寺位于四川省威遠(yuǎn)縣向義鎮(zhèn)靜寧村8組，始建于明末清初，為四川省規(guī)模最大的儒、釋、道三教合一寺廟。寺廟依山而筑、氣勢(shì)宏偉，占地面積達(dá)4.4萬(wàn)平方米，在建筑風(fēng)格上既保持了中國(guó)古建筑的對(duì)稱(chēng)性和明清建筑風(fēng)格，又體現(xiàn)了西方園林式建筑特色，堪稱(chēng)為近代建筑史上中西合璧的瑰寶。

寺內(nèi)整體分為四殿二院，即：觀(guān)音殿、孔子殿、三圣殿、王母殿以及考仙院和儒林院。考仙院屬典型的中國(guó)傳統(tǒng)建筑，儒林院又融入了西方建筑風(fēng)格，古色古香，別樣風(fēng)韻。

2007年，靜寧寺被列為省級(jí)文物保護(hù)單位。目前，寺內(nèi)孔子殿、儒林院、慈善堂、八德池、五福橋、字庫(kù)塔、涼亭等景觀(guān)保存完好。

1939年抗戰(zhàn)時(shí)期，以孫中山名字命名的東北中山中學(xué)以及張學(xué)良創(chuàng)辦的東北中學(xué)先后被迫遷徙到靜寧寺，為靜寧寺賦予了豐富的愛(ài)國(guó)主義內(nèi)涵。因此，這里也被譽(yù)為培養(yǎng)造就抗日愛(ài)國(guó)人才的“抗戰(zhàn)教育圣地”。兩校共培養(yǎng)了8000余名學(xué)子，其中不乏專(zhuān)家、學(xué)者、名流。同時(shí)，也帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟逃幕剑ぐl(fā)了濃烈的愛(ài)國(guó)主義革命熱情。

下一步，威遠(yuǎn)縣將進(jìn)一步挖掘靜寧古寺建筑文化、愛(ài)國(guó)文化、人文文化等元素，通過(guò)實(shí)施人居環(huán)境整治、古建筑修繕加固、室內(nèi)外公共區(qū)域美化、還原影視劇場(chǎng)景等，配套星級(jí)農(nóng)家樂(lè)、民國(guó)風(fēng)情街、精品民宿、文化紀(jì)念館，完善桂圓主題公園，啟動(dòng)“丘塘林居”示范區(qū)建設(shè)，打造融文化、影視、產(chǎn)業(yè)為一體的文旅農(nóng)旅示范區(qū)。

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補(bǔ)課，認(rèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌，還是認(rèn)老師的實(shí)力？#培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

補(bǔ)課，認(rèn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的品牌還是認(rèn)老師的實(shí)力？

到底是選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是選老師？很多家長(zhǎng)都在聽(tīng)朋友說(shuō)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好，就要把孩子送過(guò)去。家長(zhǎng)你錯(cuò)了，核心一定是老師。為什么我打個(gè)比方，孩子在某個(gè)機(jī)構(gòu)教老師教的還不錯(cuò)，孩子有所進(jìn)步了。但是這個(gè)老師現(xiàn)在跟你說(shuō)，我不在這個(gè)機(jī)構(gòu)干了，我要自己出去。開(kāi)班了這個(gè)價(jià)格和以前一樣，甚至再貴一點(diǎn)點(diǎn)。我就問(wèn)你一句話(huà)，你是選擇跟著老師還是繼續(xù)在那個(gè)機(jī)構(gòu)待著。我敢說(shuō)80%的家長(zhǎng)都會(huì)跟老師走的，到底是核心在哪里？老師。相對(duì)來(lái)說(shuō)這些出來(lái)的老師，他會(huì)更有激情去上課。因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)有中間商賺差價(jià)是不是這個(gè)道理？所以機(jī)構(gòu)的名字只是一個(gè)名字，你可以理解為就是一個(gè)裝修公司。裝修公司有很多裝修工人，有的工人是自己的。我又說(shuō)了幾句不該說(shuō)的話(huà)，你們懂都懂。

民辦高校的佼佼者：名字像重本，實(shí)力更像重本！知道哪所高校嗎？

一個(gè)校名好比一所學(xué)校的“臉面”，考生們認(rèn)識(shí)一所學(xué)校，也是從校名開(kāi)始，所以，一個(gè)好聽(tīng)、有檔次的校名，可以更容易吸引考生眼球，提高學(xué)校知名度，招攬更多生源。這所民辦學(xué)校，便是抓住這一要點(diǎn)，校名聽(tīng)起來(lái)非常高大上，讓人誤以為是名校，這所學(xué)校便是：吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)！

初聽(tīng)校名，還以為學(xué)校是和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)一樣，很像是語(yǔ)言類(lèi)院校的龍頭老大，但其實(shí)，他也就是一所民辦本科學(xué)校。該校始建于1995年，是一所華僑外國(guó)語(yǔ)專(zhuān)修學(xué)院，1999年更名吉林華橋外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院，2003更名吉林華橋外國(guó)語(yǔ)學(xué)院并升格為本科學(xué)校，2018年，學(xué)校還是有點(diǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)，給自己更名為吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，學(xué)校從此知名度大大提高。

不得不說(shuō)，學(xué)校的更名是很成功的，但其成功也不單單只是校名的變更，更是實(shí)力的保證。多年來(lái)，學(xué)校一直致力于提高教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)開(kāi)設(shè)有46個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、8個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和教育學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)，擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)、1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、6個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，這樣的專(zhuān)業(yè)成績(jī)，便是在公辦本科學(xué)校中也是排得上號(hào)的。

歷經(jīng)多年不懈努力，這所民辦學(xué)校學(xué)校已經(jīng)成為全國(guó)民辦高校中唯一一所“省重點(diǎn)高?！保彩侨珖?guó)唯一入選“國(guó)家中西部高?；A(chǔ)能力建設(shè)工程”的民辦高校，是全國(guó)唯一一所獲得“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生招生資格”的民辦高校，也成為了東北地區(qū)語(yǔ)種最多、特色鮮明的世界對(duì)語(yǔ)言文化教育中心，畢業(yè)生深受用人單位好評(píng)，就業(yè)率和就業(yè)滿(mǎn)意度一直保持很高水平。

民辦學(xué)校不被看好，費(fèi)用高、質(zhì)量差都是對(duì)民辦學(xué)校的偏見(jiàn)，吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)除了實(shí)力強(qiáng)大外，也一直走公益性辦學(xué)道路辦學(xué)思想，學(xué)校是全國(guó)民辦高校中第一所堅(jiān)定提出公益性辦學(xué)、不要個(gè)人回報(bào)的學(xué)校，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)公證的民辦高校，全國(guó)僅此一家。吉林外國(guó)語(yǔ)大學(xué)用實(shí)力向大家證明，民辦學(xué)校是不容小覷的！

如此有實(shí)力、有情懷、有特色、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)校，堪稱(chēng)我國(guó)民辦高校的一面旗幟，這樣的學(xué)校很難叫人不愛(ài)，值得向考生力薦！

濰坊恒藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)?！皩?zhuān)業(yè)+溫度”，一個(gè)有溫暖、有情懷的畫(huà)室

從濟(jì)南到濰坊，從30人到現(xiàn)在300余人……短短幾年時(shí)間內(nèi)，濰坊恒藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校一路“開(kāi)掛”實(shí)現(xiàn)層層躍遷，已成為濰坊美術(shù)特色辦學(xué)領(lǐng)域的一面旗幟。進(jìn)入濰坊恒藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，就是開(kāi)啟一場(chǎng)全新的少年體驗(yàn)。在這里，你將遇到一群溫暖的人。他們是為你導(dǎo)航的方向燈、短暫休息的避風(fēng)港、少年心事的保密箱，他們就是恒藝美術(shù)學(xué)校的“寶藏教師團(tuán)隊(duì)”。在這里，每一名學(xué)生都能夠被看到、被認(rèn)可，被當(dāng)作“種子選手”來(lái)培養(yǎng)，歷經(jīng)“拔節(jié)生長(zhǎng)”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想葳蕤綻放。

學(xué)生都是“種子選手”，“拔節(jié)生長(zhǎng)”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想葳蕤綻放

2022年10月，濰坊學(xué)子張同學(xué)在厭學(xué)半年后，被已經(jīng)對(duì)他沒(méi)有升學(xué)希望的爸爸送到了濰坊恒藝美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校。當(dāng)時(shí)的他是零基礎(chǔ)，而不到3個(gè)月后，就是2023年的藝考統(tǒng)考，時(shí)間緊，對(duì)于一個(gè)零基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，收下他就意味著責(zé)任?！爱?dāng)時(shí)我們很猶豫，不想收，怕耽誤孩子也怕不出成績(jī)?cè)易约赫信?，孩子的爸爸?lái)了兩趟，推心置腹的和我聊。最后，我們收下了他?！?/p>

藝考最核心、最辛苦的是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)者中大多數(shù)有繪畫(huà)基礎(chǔ)，或者從高一開(kāi)始學(xué)習(xí)，最晚也是高二下學(xué)期開(kāi)始。像張同學(xué)這樣從零開(kāi)始，短短兩個(gè)半月的時(shí)間，要讓他熟練掌握美術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，難度可想而知。但進(jìn)入畫(huà)室后，他的轉(zhuǎn)變讓所有人都始料未及，家長(zhǎng)欣喜的發(fā)現(xiàn)，把孩子送到這里送對(duì)了?！叭握n老師對(duì)他特別的關(guān)照，因?yàn)樗m然沒(méi)有基礎(chǔ)，但是接受能力很強(qiáng)，在老師的引導(dǎo)下，他的自信心被激發(fā)出來(lái)了。剛來(lái)的第一個(gè)月，他學(xué)得還很吃力；但第二月就很厲害了，最后在統(tǒng)考中考了241分。雖然分?jǐn)?shù)不是頂尖但足以升入不錯(cuò)的本科院校?！表n云鵬笑著說(shuō)，“現(xiàn)在孩子正在緊張地準(zhǔn)備文化課學(xué)習(xí)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接高考?！?/p>

而記者了解到，像張同學(xué)這樣的孩子，在恒藝美校有不少。但每年最終的錄取結(jié)果，都能走一所不錯(cuò)的學(xué)校。在這里，敬業(yè)愛(ài)崗的卓越教師團(tuán)隊(duì)，會(huì)將高效的教學(xué)成果和深厚的教育情懷傾注到每名學(xué)子身上，幫助大家實(shí)現(xiàn)成績(jī)質(zhì)的飛躍。最后統(tǒng)考前的時(shí)光，韓云鵬校長(zhǎng)帶著老師們吃住在學(xué)校，從早上八點(diǎn)，一直盯到凌晨?jī)扇c(diǎn)，陪著考生最后沖刺，等所有孩子安然入寢了，他們才休息。老師們以“把別人教不好的學(xué)生教好了，把基礎(chǔ)較好的學(xué)生教得更優(yōu)秀”為教學(xué)目標(biāo)，通過(guò)個(gè)性化的一生一方案，使各層面的學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上最大化發(fā)展。讓學(xué)困生學(xué)起來(lái)，中等生優(yōu)起來(lái)，優(yōu)等生尖起來(lái)，從而使教學(xué)質(zhì)量得到全面提高。

如何讓每個(gè)學(xué)生的潛能得到最大程度的挖掘？在恒藝美校，每個(gè)班型人數(shù)控制在35-40人，在學(xué)生入學(xué)后，會(huì)對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)業(yè)摸底測(cè)試，為不同類(lèi)型、學(xué)習(xí)性格特點(diǎn)的學(xué)生匹配最合適的教師和班型，制定切合實(shí)際的階段性計(jì)劃，每階段匯總分析學(xué)生的問(wèn)題、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況隨時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。在聯(lián)考、校考期間配有專(zhuān)業(yè)老師一對(duì)一根據(jù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)情況、文化課成績(jī)、院校政策、考學(xué)目標(biāo)等科學(xué)制定考學(xué)路線(xiàn)和報(bào)考方案，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，因材施教。

名優(yōu)教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力硬核，笑迎藝考新變革

從教學(xué)樓拾級(jí)而上，隨處可見(jiàn)學(xué)生的美術(shù)作品，素描畫(huà)、水粉畫(huà)、速寫(xiě)畫(huà)、創(chuàng)作畫(huà)、設(shè)計(jì)稿……學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生放手創(chuàng)作，促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)擁有強(qiáng)大的美術(shù)自信。令無(wú)數(shù)美術(shù)學(xué)子艷羨的是，教育大咖、美術(shù)名師王朋飛、岳孝義、張學(xué)良等坐鎮(zhèn)恒藝美術(shù)教育教研工作。

韓云鵬介紹，在美術(shù)教育領(lǐng)域，岳孝義老師在國(guó)內(nèi)是非常知名的大咖，“不僅畫(huà)好，教的也好。他參與了多本美術(shù)教材的編寫(xiě)，在美術(shù)的教學(xué)研究上，尤其是美術(shù)高考方面，非常權(quán)威?！?/p>

“大學(xué)之大，非有大樓之謂也，乃有大師之謂也”，評(píng)價(jià)一所學(xué)校的優(yōu)劣時(shí)，清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦這句名言常被后人引用。一所學(xué)校，辦學(xué)質(zhì)量如何并不是靠高樓大廈，學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)的管理理念、專(zhuān)業(yè)水平和奉獻(xiàn)精神才是決定因素。因此，自建校來(lái)，教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一直是韓云鵬關(guān)注的頭等大事。

教師是教育的關(guān)鍵，教師團(tuán)隊(duì)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、素質(zhì)能力直接決定一所學(xué)校的發(fā)展。雖然從事的是美術(shù)培訓(xùn)行業(yè)，但恒藝美校更像一所專(zhuān)業(yè)的學(xué)校，教師們的“集訓(xùn)”、“集研”更是經(jīng)常。國(guó)內(nèi)院校專(zhuān)家、名師領(lǐng)銜、骨干、全體教師參與，形成了一套完整的適合學(xué)情的課程體系、教學(xué)方法，充分滿(mǎn)足新高考背景下學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)的要求。

2024年藝考中美術(shù)專(zhuān)業(yè)迎來(lái)全新模式、全新機(jī)遇、全新挑戰(zhàn)。從2024屆開(kāi)始，速寫(xiě)（綜合能力）考題將結(jié)合高中美術(shù)必修課《美術(shù)鑒賞》中的內(nèi)容，根據(jù)命題進(jìn)行創(chuàng)作。從應(yīng)試改為創(chuàng)作，難度大大提升。速寫(xiě)改革從30分鐘變成120分鐘，這對(duì)專(zhuān)業(yè)課老師是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，如何從套路模式中應(yīng)對(duì)，相信這是每個(gè)畫(huà)室都面臨的問(wèn)題。

“我們一直都重視教研，教的好必須對(duì)老師的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)不斷提高要求?！表n云鵬介紹，“上周還剛邀請(qǐng)了廣東省的吳永強(qiáng)老師、梁天寶老師過(guò)來(lái)給老師們培訓(xùn)。他們參與課堂教學(xué)，帶動(dòng)引領(lǐng)教研組和教師提升業(yè)務(wù)能力?！毙碌乃嚳几母?，除了孩子們的基本功之外，更考察孩子們的創(chuàng)作能力，美術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)中千人一面的“工廠(chǎng)車(chē)間”和只重技能的“僵尸教學(xué)”顯然不是正確答案，唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化，才能讓孩子們由內(nèi)而外由心而生的進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)，才能實(shí)現(xiàn)有靈魂，有未來(lái)的美術(shù)課堂。

在這里，從創(chuàng)辦學(xué)校初期就跟著韓云鵬的老師真不少，他們和韓云鵬即是上下級(jí)，又是親密無(wú)間的戰(zhàn)友，還是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好友。馬志文老師在恒藝美校工作了13年，從一名普通的專(zhuān)業(yè)老師晉升到現(xiàn)在的全校教學(xué)校長(zhǎng)。劉秀剛老師也是恒藝美校的元老，教學(xué)主力，十幾年的朝夕相處，恒藝美校已經(jīng)是他們和韓云鵬夫婦共同的事業(yè)?！按蠹覟榱诉@所學(xué)校兢兢業(yè)業(yè)的付出，干出成績(jī)了，我們不能虧待人家。”學(xué)校除了給教師們發(fā)高薪，還設(shè)有買(mǎi)房、買(mǎi)車(chē)基金，老師們有需求，隨時(shí)都可以找韓云鵬去支一筆錢(qián)。

“我和愛(ài)人都是服務(wù)于老師和學(xué)生的，他們平時(shí)也不把我們當(dāng)校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)，雖然有時(shí)候管理上因?yàn)樘H密了而有點(diǎn)打折扣，但這樣親密又松弛的關(guān)系，我們很享受。”韓云鵬的愛(ài)人賈珊老師打趣得說(shuō)。“在恒藝，你可以看到一群志同道合的人，為了做好高考美術(shù)培訓(xùn)而不斷地努力著。常說(shuō)積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，‘恒藝’就是最初的夢(mèng)想和堅(jiān)持，精力充沛、生機(jī)勃勃，帶著越來(lái)越多的藝考學(xué)子，讓他們能奔赴更美好的未來(lái)?！?/p>

教師“天團(tuán)”護(hù)航，讓每個(gè)學(xué)生夢(mèng)想成真

在恒藝美校，“成長(zhǎng)”出眾多優(yōu)秀校友，翻開(kāi)校友錄，每一頁(yè)都星光熠熠。

歷年來(lái)，恒藝美校深耕教學(xué)、因材施教，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，每年藝考統(tǒng)考取得優(yōu)異成績(jī)，歷屆畢業(yè)生成功升入國(guó)內(nèi)知名大學(xué)，不斷創(chuàng)造“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出，優(yōu)進(jìn)尖出”的教育奇跡。

“藝考培訓(xùn)是良心活，你要對(duì)的起家長(zhǎng)們的囑托和付出，也要對(duì)自己畫(huà)室的品牌負(fù)責(zé)?！表n云鵬說(shuō)，在這里的每一位入學(xué)者，都經(jīng)過(guò)他和愛(ài)人的手，他們對(duì)孩子們的情況都大體了解。

在恒藝美校，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)招生的老師。賈珊坐鎮(zhèn)帶著一名懷孕的女老師，負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)們。而她每次都讓同事在辦公室休息，自己帶著家長(zhǎng)逛逛校園，說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在藝考的風(fēng)向，聊聊孩子的專(zhuān)業(yè)文化課情況。而校長(zhǎng)韓云鵬至今最喜歡的就是在一線(xiàn)給孩子們授課。用學(xué)生們的話(huà)說(shuō)，他一出馬，沒(méi)有人會(huì)走神?！绊n老師的課慷慨激昂，感染力很強(qiáng)，而且，每次講的都是干貨，你必須全神貫注，才能跟上他的節(jié)奏。”學(xué)生鄭凱琪說(shuō)。

“她倆有一項(xiàng)技能，可能學(xué)生的名字記不全，但只要拿出一張畫(huà)，就能憑借畫(huà)筆的筆觸、畫(huà)風(fēng)的風(fēng)格知道這是坐在哪個(gè)教室哪個(gè)位置第幾排的孩子，這次的畫(huà)和上次的畫(huà)相比有何進(jìn)步?！备吒＝芾蠋熜χf(shuō)。

在恒藝美校，“假如我是孩子，假如孩子是我的?！笔撬麄儜以谌肟谔幍囊惶帢?biāo)語(yǔ)?！懊恳粋€(gè)孩子都是一個(gè)家庭的整個(gè)世界?！表n云鵬說(shuō)，我們要拿一顆父母心對(duì)孩子，集訓(xùn)期間，孩子們脫離學(xué)校和家長(zhǎng)，進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，需要我們更加細(xì)心的照料，也需要嚴(yán)中有愛(ài)的指導(dǎo)。學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施“陪伴成長(zhǎng)”，以承包、跟蹤的方式強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的針對(duì)性輔導(dǎo)與幫扶，促使學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)不斷提升?！拔覀兗庾由灿校覀兏鎸?duì)的是全體的學(xué)生家長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子都有更好的出路，升入高一級(jí)學(xué)府深造?！?/p>

恒藝美校是濰坊最早實(shí)行一對(duì)一群服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，班主任、各學(xué)科老師和家長(zhǎng)在一個(gè)群里，每周都和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。教學(xué)和管理不能完全按部就班，要根據(jù)學(xué)生每個(gè)階段出現(xiàn)的問(wèn)題去解決問(wèn)題，問(wèn)題是不可預(yù)見(jiàn)性的，得能見(jiàn)招拆招，但又要在你安排的教學(xué)體系下進(jìn)行。畫(huà)室大門(mén)口，恒藝美校將所有課堂的監(jiān)控都向家長(zhǎng)們開(kāi)放，家長(zhǎng)想孩子了，什么時(shí)間都可以過(guò)來(lái)看看。在緊密的家校關(guān)系中，恒藝美校這么多年，家長(zhǎng)的投訴幾乎為零。

做教育是需要情懷的，是需要時(shí)間的，但并不是所有人都有耐心去等。恒藝美校則以水滴石穿的專(zhuān)注精神，在不動(dòng)聲色中醞釀成長(zhǎng)。韓云鵬校長(zhǎng)說(shuō)，“學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展的生命力來(lái)自于社會(huì)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的認(rèn)可、學(xué)生的認(rèn)可?！薄耙苍S我們不是最會(huì)營(yíng)銷(xiāo)的畫(huà)室，但我們努力做一個(gè)為了學(xué)生的成長(zhǎng)不惜一切代價(jià)的學(xué)校、為學(xué)生干實(shí)事、做實(shí)事，用行動(dòng)來(lái)證明我們的責(zé)任，用一顆真心換來(lái)家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，換來(lái)社會(huì)的口口相傳。”

整合資源，共享師資，搭建學(xué)子成才平臺(tái)

去年寒假，在常州大學(xué)讀書(shū)的高新帶了水果回恒藝看望老師們。她說(shuō)，“沒(méi)有恒藝，就沒(méi)有現(xiàn)在的自己?！?/p>

每年寒暑假，韓云鵬和賈珊兩口子都會(huì)收到一波升入大學(xué)孩子們的“投喂”。每次，他倆就跟自己孩子回家一樣，滿(mǎn)心都是歡喜。

當(dāng)年，高中畢業(yè)在濰坊工作了兩年后的高新，帶著自己打工賺到的8000元錢(qián)，找到了恒藝美校的賈珊老師。她問(wèn)能不能在這里勤工儉學(xué)，她想上大學(xué)。孩子明亮的眼睛和自食其力的精神打動(dòng)了賈珊，她說(shuō)，“你來(lái)吧?！?/p>

但賈珊也不提供無(wú)償幫助，賈珊將兼職宿舍管理員崗交給高新，讓她在學(xué)習(xí)之余幫著宿管阿姨管理紀(jì)律。但藝考備考時(shí)，學(xué)生們往往都畫(huà)畫(huà)到凌晨，所謂的“勤工儉學(xué)”后來(lái)也被淡化了。

“每年都有特殊的孩子找到我們，我們也會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，給孩子減免一部分費(fèi)用。”賈珊說(shuō)，懂事又認(rèn)真的孩子，能在整個(gè)班級(jí)里帶動(dòng)所有孩子一起努力、向上的正能量，我們少收一部分費(fèi)用，幫助孩子完成大學(xué)夢(mèng)，也是在成就她的同時(shí)成就自己。

自己淋過(guò)雨，也想給其他人撐傘。韓云鵬和賈珊當(dāng)年都是經(jīng)過(guò)藝考而轉(zhuǎn)變了人生的機(jī)遇?！凹依锔F，自己考央美時(shí)經(jīng)歷過(guò)到處蹭課的窘境，知道家庭條件一般的孩子受限。所以我就想，怎么樣花最少的錢(qián)，讓他們享受到最優(yōu)秀最好的大學(xué)老師的指導(dǎo)?！表n云鵬這么想的，也是這么做的。他整合資源，共享師資，將山東各地的水木源畫(huà)室有意向報(bào)考央美的孩子聚集到一起上課，他們邀請(qǐng)央美清華等老師來(lái)到濰坊，孩子們不用去北京，花性?xún)r(jià)比最高的錢(qián)享受到大咖們的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。 “最初開(kāi)起這間畫(huà)室是養(yǎng)家糊口，到現(xiàn)在它成了我們的事業(yè)，讓更多的孩子能步入理想的大學(xué)是我們的初心，也成了自己的使命。想想現(xiàn)在的孩子們，頂尖高校名額有限，如何博弈，不是容易事。要去北京等地去學(xué)習(xí)，動(dòng)輒幾十萬(wàn)的費(fèi)用，讓很多原本有能力沖擊名校的孩子，因?yàn)橘M(fèi)用而阻擋了腳步。”韓云鵬說(shuō)。“整合優(yōu)質(zhì)資源，讓濰坊的孩子們?cè)谶@里提前把央美清華的課程上起來(lái)，我們的孩子就更有競(jìng)爭(zhēng)力?！?/p>

每年韓云鵬和賈珊最高興的時(shí)候，不是聯(lián)考、?？及l(fā)榜，而是在六七月份，學(xué)生們聚集在學(xué)校的大廳，和家長(zhǎng)們一起填報(bào)志愿的時(shí)候，當(dāng)孩子們順利被大學(xué)錄取，韓云鵬都會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的高興。

在恒藝美校，學(xué)生的學(xué)費(fèi)已經(jīng)七八年的時(shí)間都沒(méi)有變動(dòng)過(guò)。而對(duì)此，賈珊老師有話(huà)說(shuō)，“我們來(lái)濰坊創(chuàng)業(yè)13年，是濰坊的家長(zhǎng)和考生的支持，讓我們慢慢做大，我們一直心懷感恩，現(xiàn)在已經(jīng)很知足了?！薄拔矣X(jué)得自己最成功的是，做純粹的教育，幫助一些被家長(zhǎng)、被學(xué)校放棄的孩子，逆襲上了一本、逆天改命。將你之所學(xué)、所悟付之于行動(dòng)。堅(jiān)持行動(dòng)大于一切、為他人、為社會(huì)做出有價(jià)值的貢獻(xiàn)?！表n云鵬說(shuō)。

不積跬步，無(wú)以至千里。恒藝美校如此，對(duì)學(xué)生的教育亦然：只要今日比昨日增益，恒藝美校和學(xué)子皆未來(lái)才可期。